Computer Whiz

La programación es la base del futuro. Todas las tecnologías emergentes están de algún modo relacionadas a la programación. Para avanzar en áreas como la electrónica, robótica, realidad aumenta, inteligencia artificial, etc. es importante contar con una buena base de programación. 

Los niños de 10-12 años tienen sus habilidades matemáticas y una pensamiento lógico más desarrollado. En Computer Whiz, aprenden los conceptos básicos de la programación hasta llegar a un nivel intermedio, donde también aplicarán conceptos básicos de la electrónica.

El hecho de programar nos ayuda a organizar nuestras ideas para poder plasmarlo con ciertos códigos y crear así nuevos programas, juegos o historias. Todo este proceso hace que los niños desarrollen ciertas capacidades a temprana edad que se traducen en beneficios, entre los que cabe mencionar los siguientes:

  • Desarrollo de pensamiento computacional, pensamiento crítico y análisis. A nivel académico esto también puede resultar ventajoso para otro tipo de asignaturas a pesar de no estar relacionadas con las áreas STEAM.

  • Beneficia la comunicación y el trabajo en equipo. El niño aprende a comunicarse mejor utilizando la programación como herramienta colaborativa que además le permite desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.

  • Desarrolla la resilencia. Resilencia se define como la capacidad del ser humano de sobreponerse ante circunstancias adversas, una cualidad naturalmente desarrollada a través de la programación gracias a que el niño aprende a equivocarse y buscar soluciones alternativas a sus problemas.

Calendario

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Lunes: 3:30 – 5:00 pm

Sábados: 1:30 – 3:00 pm

  • Edad de 7 – 9 años
  • Deseos de divertirse (aprender)

Aprenden a programar a través de un lenguaje de programación «en bloques» que permite el desarrollo de la lógica y las habilidades matemáticas.

 

¡Claro que si! La Programación es la base y los cimientos de la Robótica; entre más desarrollada sea su lógica en la programación, mayor éxito tendrá en la aplicación de la robótica.

 

Los niños y niñas empiezan a aplicar conceptos de programación desde los primeros dos meses de clases a través de divertidos proyectos, pero entre más avanzan, aprenden más conceptos, desarrollan más su lógica y afianzan su aprendizaje.